Problém vzdělávání: Investovat do špiček, nebo do inkluze?
Obstarat si vzdělaný národ není snadné, a proto se žebříček hodnocení 15letých studentů PISA ostře sleduje. U Číny se zřejmě uplatnila obousměrná kauzalita – růst bohatství má za následek vyšší IQ a opačně. Západ investuje ohromné prostředky do studentů s nízkým IQ, Izrael do těch, kteří jsou schopni něco dokázat. Píše Pavel Kohout. Celý článek